Möglichkeitsfenster - Alle Beiträge

2024

Youth Citizen Social ScienceMert König
Youth Citizen Social Science - Ein Interview mit Sara Plassnig

Sara Plassnig, Mert König

Sara Plassnig berichtet uns von ihrer Forschungsarbeit mit Jugendlichen zu sozialer Inklusion und teilt ihre Expertise darüber, wie inklusive Forschung mit Menschen gelingen kann, die von sozialer Exklusion bedroht sind.

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Illustration in blau- und grautönen, links eine Fotokamera und rechts eine Sprechblase. Gabriella Kiss
Photovoice, giving a voice to the unheard

Gabriella Kiss

During my two-week visit as a visiting scientist to Karlsruhe, I had the opportunity to meet with KAT and ITAS and we discussed various topics related to participation and sustainability transformations.

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2023

FWFW
Design überbrückt Barrieren? Masterarbeit zu Inklusion und Design

Franziska Wagner

In diesem Blogbeitrag wird die Masterarbeit zum Thema Design überbrückt Barrieren? – Inklusive Gestaltungsmöglichkeiten in der Kulturvermittlung skizziert und aufgezeigt, welche Ableitungen zur Arbeit in Reallaboren gezogen werden können

 

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KATKAT
5 questions to ... Gregor Wolbring

Gregor Wolbring

We asked Gregor Wolbring about his work around sustainability and diversity. He gives us various insights and different links to articles he recommends.

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KATKAT
Designing inclusive and engaging hybrid workshop formats

Pia Laborgne, Franziska Wagner

In July the Karlsruhe Transformation Center for Sustainability and Cultural change (KAT at KIT) and the Urban Europe Research Alliance (UERA) invited to the workshop "Designing inclusive and engaging hybrid workshop formats". Here you can read more about it and find a detailed summary of the learning insights. 

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KATKAT
Interview mit Wanda Wieczorek – Fragen von Beteiligung.

Pia Laborgne, Franziska Wagner

Wir haben die Kulturvermittlerin Wanda Wieczorek nach ihren Ansichten von Inklusivität und Diversität in Beteiligung vor, während und nach der Pandemie befragt. 

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KAT
5 Fragen an ... Daniel Lang

Paula Klöcker

In einem Gespräch mit Daniel Lang erfahren wir, wie er während der Pandemie in Reallaboren weitergearbeitet hat, was seine Gedanken zu Inklusivität und Diversität dabei sind und was sich für die zukünftige Reallaborarbeit verändert hat.

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Franziska WagnerKAT
Video zum Projekt GrüneLunge: „Naturnahes Gärtnern in Zeiten der Pandemie"

Annika Fricke, Paula Klöcker, Sabine Hahn und Franziska Wagner

Insgesamt haben 17 Haushalte an der Kampagne „Naturnah Gärtnern“ teilgenommen. Das Ziel dabei war es, Bürgerinnen und Bürger durch ein partizipatives Vorgehen aktiv in das Thema Begrünung mit einzubeziehen.

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Julian Bansen und Barbara HefnerJulian Bansen und Barbara Hefner
Wiedererkennungswert schaffen, Neugier wecken, Partizipation fördern

Julian Bansen und Barbara Hefner

In diesem Blogbeitrag reflektieren wir die Phase der Präsenzentwicklung und den Weg zur Eröffnung der Experimentierräume in resonanzarmen Räumen, wenn keine Möglichkeit zur Eröffnung eines Quartiersbüros vor Ort besteht.

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Inklusivität in Reallaboren

Paula Klöcker

In unserem Blog geht es um inklusive Reallabore. Was Inklusivität allgemein und speziell in der Reallaborforschung heißt, soll in diesem Blogbeitrag erläutert werden.

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Stephanie TannebergerStephanie Tanneberger
Videos zu Inklusion in Reallaboren

Stephanie Tanneberger

Stephanie Tanneberger hat sich im Zuge der Masterarbeit „Index for Inclusive Participation in Real-world Laboratories- adapting the ‚Index for Inclusion‘ to promote and review inclusion in Real-world Laboratories“ mit Indikatoren für inklusive Reallabore auseinandergesetzt.

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Christine Bell Online FormateChristine Bell
Inclusive Facilitating with Christine Bell

Christine Bell, Paula Klöcker, Pia Laborgne

“All you can do as a facilitator is, try and make the best condition you can” Pia and I had an exciting interview with Christine Bell. Christine works as a facilitator in the UK and tells us about her work before, during and after the Corona pandemic.

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2022

Reallabor Dresden 2030+Reallabor Dresden 2030+
5 Fragen an … das Reallabor „Zukunftsstadt Dresden 2030+“

Marie Neumann und Dr. Franziska Ehnert

Im Reallabor „Zukunftsstadt Dresden 2030+“ wurde von 2015 - 2022 erprobt, wie sich die Stadt gemeinsam mit Bürgerinnen und Bürgern, Kommune und Wissenschaft nachhaltig gestalten lässt. 

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Annika FrickeKAT
Der Selbstexperimente-Generator für einen nachhaltigen Lebensstil

Annika Fricke

Es besteht oft der Wunsch und der Bedarf nach mehr Nachhaltigkeit im Alltag. Aber was kann jede und jeder Einzelne tun? Wie und wo kann angesetzt werden? Und welche Veränderungen könnten dauerhaft oder nur vorübergehend sein?

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„LÖSUNGEN ENTWICKELN UND ERPROBEN" während der Pandemie?

Paula Klöcker

Am 17. März 2022 war es endlich soweit! Unser Projekt „DuPa- Dual Mode Participation: Window of Opportunity for Inclusive Real-World Labs“ hatte im Zuge des Transformative Forschung-Symposiums der Schader Stiftung die Möglichkeit, ins Gespräch mit anderen Reallaboren zu treten.

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PPGIS als geeignete Methode für zukünftige Reallaborforschung?

Paula Klöcker

Die Stadtplanung steht angesichts aktueller Entwicklungen vor großen Herausforderungen. Vor diesem Hintergrund werden neue Formate der Bürgerinnen- und Bürgerbeteiligung gesucht und ausprobiert.

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Franziska Wagner
5 Fragen an ... Johannes Riegler

Paula Klöcker

In einem Gespräch mit Johannes Riegler erzählt er Pia und Paula über seine Arbeit vor und während Corona und gibt spannende Einblicke in den Alltag international/europäisch koordinierter Urban Living Labs.

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Reallabor INTERPARTReallabor INTERPART
Reallabor INTERPART - Interkulturelle Räume der Partizipation

Paula Klöcker

Dr. Sandra Huning und Dr. Katrin Gliemann der TU Dortmund und Koordinatorinnen des Reallabors INTERPART geben uns einen Einblick in ihre Projektarbeit während der Pandemie.

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Genderinklusivität in Reallaboren

Mert König

Was bedeutet Genderinklusivität und warum ist sie in Reallaboren so wichtig? In diesem Blogbeitrag wird die Frage geklärt, was es mit Genderinklusivität in Reallaboren auf sich hat, warum diese so wichtig ist und was wir für ein nachhaltiges Leben tun können.

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